陈珍珍《统计学》学习指南

统计是信息时代人们迅速、准确地获得各类信息，处理各种数据，认识事物数量特征及其变化规律的工具。随着社会主义市场经济的发展，我国经济形势日新月异，因而社会各个方面对统计提出了更新、更高的要求，统计教材改革需要进一步深化。我们认为，如何更有效地提高统计的认识能力，关键就是要善于运用统计理论与方法去把握不确定性的现象的数量规律。在各个领域里，推断统计的运用越来越广泛。根据以上思路和近年在教材使用中的积累经验，《统计学（第5版）》应运而生。

本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，厦门大学统计学系列教材，全国统计教材编审委员会推荐使用教材。编者根据教育部学科建设的要求，并广泛听取使用者的建议和意见，在《统计学》第四版的基础上，推出了第五版。

在修订中，编者对其中的第一、第二和第四章的一些相关联的概念和专业术语的衔接问题，以及各章的相关公式符号的统一问题，做了进一步的规范。同时，引用一些最新的经济统计数据编制例题和习题，使学生能够在学习和解题的过程中，不仅能够更熟练地掌握统计学的理论与方法，而且能够更深入地了解社会经济发展的动态。

姓名：陈珍珍

性别：女

国籍：中国

出生日期：1941年12月

学历：硕士

职称：教授

供职机构：厦门大学

1．人物简介

陈珍珍，女，1941年12月出生。1983年毕业于厦门大学计划统计系，毕业后留校任教，1990年获得经济学硕士学位。现任经济学院计划统计系教授、博士生导师、中国石油天然气总公司石抽勘探开发科学研究院高级工程师。长期以来致力于统计学、抽样推断等领域的教学和研究工作。主要业绩：发明“油井水泥缓凝剂RD-9”、“油田用水溶性高分子多元共聚物”。

2．主讲课程

为本科生讲授《统计学》、《抽样推断》等课程

为硕士生讲授《抽样技术》课程

为博士生讲授《推断统计与误差分析》课程

3．教学经历

1983年于厦门大学经济学院本科毕业后留校任教，助教   

1986年在厦门大学经济学院计划统计系统计学专业攻读硕士研究生，1988年毕业

1990年获得硕士学位  

1988年晋升为讲师  

1994年晋升为副教授  

2000年晋升为教授，并任统计教研室主任   

2002年被聘为博士生导师 

4．科研成果

本人先后主持、参与多项国家和部级科研项目。主要有：主持教育部规划项目；以第一合作者的身份参与国家社科基金重点项目的研究工作；主持国家统计局重点项目\福建省社科基金项目等。

在国家级一、二类学术刊物如《人民日报》、《统计研究》、《厦门大学学报》等以及其他公开刊物上发表学术论文近60篇，出版著作20余本（含主编、参编教材）。其中，主编的《统计学》是普通高等教育“十一五”国家级规划教材。

多项成果获得各级政府的奖励。是福建省精品课程《统计学》的主持人，是国家级精品课程《统计学》的第二主持人。

5．学术专著

[1] 《统计学》（第三版）学习指导与练习，编著 独立完成，厦门大学出版社，2010

[2] 《统计学》（第三版），编著 第一作者，厦门大学出版社，2010

[3] 《统计学概论》（第二版），编著 第二作者，首都经济贸易出版社，2010

[4] 《统计调查体系与调查方法问题研究》，第二作者，中国统计出版社，2009

[5] 《统计学》（第二版）学习指导与练习，编著 独立完成，厦门大学出版社，2008

[6] 《统计学》，编著 第三作者，中国统计出版社，2008

[7] 《统计学》（第二版），编著 第一作者，厦门大学出版社，2007

[8] 《统计学》，编著 第一作者，科学出版社，2006

[9] 《统计学导论》，编著 第四作者，科学出版社，2006

[10] 《统计学概论》，编著 第二作者，首都经济贸易大学出版社，2003

[11] 《统计学》（第一版），编著 第一作者，厦门大学出版社，2002

[12] 《统计学原理》，编著 第三作者，中国统计出版社，2000

[13] 《国民经济统计学》，第五作者，中国统计出版社，2000

6．论文

[1] 如何正确应用SPSS软件做主成分分析，统计研究，2010年8期

[2] 感悟集中趋势与平均水平的统计测度方法，云南财经大学学报，2010年3期

[3] 农民工工作满意度的影响因素分析——基于Probit 模型的估计，生产力研究，2010年5期

[4] 经济一体化与证券市场联动性——基于相关经验数据的分析，厦门大学学报，2010年2期

[5] 基于分位回归法的农民工收入影响因素分析，统计研究，2009年6期

[6] 中国农民工抽样调查方案设计，统计与决策，2008年24 期

[7] 要建立科学的统计数据质量评估体系，统计研究，2007年12期

[8] 对我国经济增长周期的实证研究，统计与决策，2007年1期

[9] 《推断统计》中的概念辨析，《统计教育》，2005年第12期

[10] 学生综合能力评价问题，厦门大学学报（教学论文），2004年

[11] “统计学”教学中的概念辨析，厦门大学学报（教学论文），2003年

[12] 不同交易制度下CAPM的统计检验，厦门大学学报，2003年3期

[13] 可持续发展与国民经济统计，统计与预测，2000年6期

[14] “扩大内需”研讨中的几种观点，人民日报（学术动态版），1999-10-23

[15] 新经济形势下收入分配统计问题研究，统计研究，1999年3期

[16] 经济体制转变中的企业统计改革，厦门大学学报，1999年3期

[17] 可持续发展与评价指标体系，中国经济问题，1998年6期

[18] 固有资产监督管理研究，人民日报（学术动态版），1998年9期

[19] 统计教学中学生能力培养问题的思考与实践，厦门大学学报，1998年9期

[20] 可持续发展战略下的统计改革，统计研究，1998年5期

[21] 债权债务核算问题研究，统计研究，1997年

[22] 从企业资产负债表到国民资产负债表，中国经济问题，1997年3期

[23] 统计教育与学生能力培养，统计教育，1997年1期

[24] 统计专业中会计学教育问题，统计教育

[25] 资金流量的微观核算向宏观核算转化问题研究，统计研究，1995年

[26] 国民资产负债核算中的宏观与微观协调问题研究，统计研究，1994年4期

[27] 新会计制度下固定资产投资财务指标核算的改革，厦门大学学报，1994年2期

[28] 统计改革-走出困境的对策，统计研究，1993年6期

[29] 网络调查中抽样框误差的估算，经济问题探索，2002年10期

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